這，就是你向往的石室中學(xué)

四川教育新觀察

文化千年綿延

建筑獨(dú)具品味

硬件引領(lǐng)示范

師生深蘊(yùn)學(xué)養(yǎng)

辦學(xué)品質(zhì)卓越

成都石室中學(xué)在新時期積極推動落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，以黨建工作為引領(lǐng)，緊緊圍繞學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃，明確三大學(xué)校定位，即：傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人文與科學(xué)、中國與世界。
今天，且從“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”的視角，走近這所很多人都向往的知名學(xué)府。

>>>壹·悠久的辦學(xué)歷史

（中華世紀(jì)壇上對“文翁興學(xué)”的記載）

（學(xué)校歷史沿革）

（古代校友代表）

（近代紅色校友代表）

（民國時期大先生代表）

（現(xiàn)當(dāng)代院士校友代表）

（新生代校友代表）

>>>貳·深厚的文化底蘊(yùn)

學(xué)校校訓(xùn)

辦學(xué)思想

辦學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

石室教風(fēng)

教師品位

石室學(xué)風(fēng)

學(xué)校校旗

​學(xué)校�；�

>>>叁·現(xiàn)代的管理模式

2010年至今，石室中學(xué)經(jīng)歷三個發(fā)展階段，每個階段均根據(jù)校情確定辦學(xué)追求。

2010年至今，石室中學(xué)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置經(jīng)歷四個發(fā)展階段。學(xué)校通過不斷調(diào)整優(yōu)化管理機(jī)制，提高工作效能，助力高質(zhì)量發(fā)展。

基于對“沒有分?jǐn)?shù)過不了今天，只有分?jǐn)?shù)過不好明天”的認(rèn)識，成都石室中學(xué)聚焦學(xué)生終身發(fā)展，一是高考成績保持高位穩(wěn)定，近三年文理科綜合平均985率為71.6%，平均211率為91.7%，清華、北大等C9院校錄取人數(shù)屢創(chuàng)新高，通過強(qiáng)基計劃、學(xué)科競賽等方式，實(shí)現(xiàn)清北上線150人。二是始終致力于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，近年來，共300人獲全國聯(lián)賽一等獎；27人入選省隊；18人通過競賽被清華、北大錄��；4人獲全國決賽金牌并進(jìn)入國家集訓(xùn)隊；14人獲全國決賽銀牌；7人獲全國決賽銅牌；1人獲生物國際銀牌。三是依托四大國際課程，為學(xué)生多元發(fā)展搭建平臺，國際錄取捷報頻傳。98%國際課程學(xué)生獲QS世界排名前100名校錄取，86%國際課程學(xué)生獲QS世界排名前50名校錄取。近兩年，2023年實(shí)現(xiàn)劍橋大學(xué)（QS全球排名第2）、牛津大學(xué)（QS全球排名第4）雙錄取，2024年實(shí)現(xiàn)牛津大學(xué)錄取。

（2023年文理科特高分學(xué)生代表）

（家國情懷——院士學(xué)生面對面）

（公民意識——書記、校長學(xué)生面對面）

（自育能力——四大學(xué)生組織）

（創(chuàng)新能力——steam課程）

（世界格局——模擬聯(lián)合國活動）

（文圖來源：成都石室中學(xué)官微）